Что такое коллоквиум

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru.

Образовательный процесс подразумевает применение множества форм обучения и контроля усвоенных знаний. Одной из таких форм является коллоквиум.

Сегодня проанализируем: коллоквиум – что это такое, в чем его особенности и как он проводится.

Коллоквиум – это …

«Коллоквиум» переводится с латинского как «беседа, разговор». Применительно к сфере образования это понятие трактуется немного более объемно.

Подразумевается, что коллоквиум в процессе обучения – это форма проверки знаний у обучаемых студентов в ходе беседы.

Это значит, что каждый из присутствующих экзаменуемых лиц в течение отведенного на коллоквиум времени высказывает свои познания относительно заранее обозначенной темы.

Такая форма оценки знаний как коллоквиум чаще всего применяется в ВУЗах (высших учебных заведениях) и средних специальных заведениях. В школах коллоквиумы проводятся редко.

Основные особенности коллоквиума:

инициатива проведения принадлежит преподавателю;
выносимые на обсуждение темы пройдены во время лекций и практических занятий (семинаров);
как правило, обсуждаемые на коллоквиуме темы не входят затем в вопросы полноценного экзамена (зачета), который проводится по истечении семестра;
периодичность проведения – 1 или 2 раза за семестр;
формат коллоквиума может быть различным:
1. устное обсуждение,
2. письменная работа (реферат, доклад, контрольная работа и т. д.);
оценка, полученная за работу на коллоквиуме, либо влияет на оценку экзамена, либо сама становится экзаменационной оценкой (если в процессе коллоквиума обсуждаются все темы, пройденные за семестр.

Задачи коллоквиума

Проведение коллоквиума помогает преподавателю:

определить уровень знаний учащихся;
расширить круг изучаемых тем;
оценить умение студентов работать с разными источниками информации;
сформировать у студентов навык коллективного обсуждения;
научить студентов аргументировать свою точку зрения.

Алгоритм проведения

Проведение коллоквиума состоит из нескольких этапов:

подготовительный – выполняется преподавателем. Преподаватель планирует темы, которые нужно вынести на коллоквиум, составляет вопросы по этим темам, доводит их до сведения студентов;
следующий этап касается самостоятельной подготовки учащихся по заданным вопросам;
основной этап – ответы студентов (при устной форме коллоквиума) или сдача письменных работ.
заключительный – подведение итогов коллоквиума с выставлением отметок студентам.

Источники информации при подготовке коллоквиума

Подготовиться к коллоквиуму – значит, понять суть темы и уметь ответить на вопросы преподавателя по этой теме.

Источников для подготовки множество:

лекции;
учебники и методические пособия;
печатные труды по указанной тематике (в печатном или электронном виде). Найти их можно либо в библиотеке, либо в сети интернета;
изданные работы преподавателя (при наличии).

Краткое резюме

Коллоквиум – это не только форма проверки знаний учащихся, но и обучение студентов умению ясно выражать свои мысли, иметь собственную точку зрения, грамотно обсуждать заданную тему.

Читайте наш блог, это источник новой информации.

Автор статьи: Елена Копейкина