Что такое Обстоятельство — определение, виды, типы и примеры обстоятельств в русском языке

Здравствуйте, уважаемые читатели блога KtoNaNovenkogo.ru. Сегодня мы подробно поговорим о таком понятии в русском языке, как ОБСТОЯТЕЛЬСТВО.

Сразу хочется оговориться, чтобы вы не путали значение этого термина с более распространенным значением самого слова.

Когда мы говорим «обстоятельства так сложились», «были сильнее нас», имеются в виду какие-то причины, по воле которых что-то получилось или не получилось.

Так вот к терминологии русского языка это не имеет никакого отношения.

Определение понятия Обстоятельство — что это

Обстоятельство – это второстепенный член предложения, который чаще всего зависит от сказуемого. Оно обозначает признак какого-либо действия или признак другого признака. В качестве определения могут выступать существительные, наречия, деепричастия, деепричастные обороты и целые фразеологизмы.

Приведем самые простые примеры:

НА УЛИЦЕ было холодно
Бабушка приедет ЗАВТРА
Начальник был СИЛЬНО недоволен
Солдаты маршируют КАК ОДИН ЧЕЛОВЕК
Слезы выступили ОТ РАДОСТИ
Он заявился БЕЗ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ

Обстоятельства в этих примерах выделены крупными буквами. Как можно заметить, все они имеют отношения к каким-то действиям и поясняют их, например, когда и где оно совершается («завтра» и «на улице»), по какой причине («от радости»), на каких условиях («без предупреждения») и так далее, а также указывает степень действия («сильно»).

На какие вопросы отвечают и как подчеркиваются обстоятельства

На самом деле, все зависит от того, к какому виду относится данное обстоятельство. Чуть ниже вы найдете перечисление всех возможных разновидностей и перечень вопросов, на которые эти члены предложения отвечают.

Общую информацию можно посмотреть на приведенном рисунке:

Так же можно увидеть, как подчеркивается обстоятельство при разборе предложения: точка — тире. Все просто.

Виды обстоятельств и на какие вопросы они отвечают

В первую очередь все их можно поделить по значению. Выделяют следующие категории:

1. Обстоятельство места – они обозначают или конкретно место, где происходит действие, или направление движения. Отвечают на вопросы «Где?», «Куда?», «Откуда?» и им подобные.

   Он пошел гулять (куда?) В ЛЕС
   Они решили покупаться (где?) В ОЗЕРЕ
   Вышел (откуда?) ИЗ-ЗА УГЛА

2. Обстоятельства времени – они обозначают время, когда проходило, проходит или будет проходить действие. Отвечают на вопросы «Когда?», «До каких пор?», «С какого времени?» и так далее.

   Экзамен состоится уже (когда?) ЗАВТРА
   Не люблю манную кашу (с каких пор?) С ДЕТСТВА
   Отстранен от работы (до каких пор?) НА МЕСЯЦ

3. Обстоятельства причины – обозначает причину действия или возникновения признака. Отвечают на вопросы «Почему?», «По какой причине?», «Из-за чего?», «Отчего?» и так далее.

   Он укололся (по какой причине?) СОСЛЕПУ
   Было стыдно (из-за чего?) ИЗ-ЗА своего ПОСТУПКА
   Ушел (почему?) ОБИДЕВШИСЬ

4. Обстоятельства цели – обозначают цель, ради которой совершается действие. Отвечают на вопросы «Зачем?», «Для чего?», «С какой целью?» и так далее.

   Уехал (зачем?) ОТДОХНУТЬ
   Сделал это (с какой целью?) НАЗЛО
   Было отдано все (для чего?) РАДИ ПОБЕДЫ

5. Обстоятельства образа действия (или степени) – обозначают качество совершения действия, а также способ, меру и степень. Отвечают на вопросы «Как?», «Насколько?», «Каким образом?», «В какую цену?» и так далее.

   Он пел (как?) ОЧЕНЬ ГРОМКО
   Они шли (каким образом?), ВЗЯВШИСЬ ЗА РУКИ
   Это стоило ему (сколько?) СЛИШКОМ ДОРОГО
6. Обстоятельства сравнения – обозначают сравнения действия с чем-либо. Отвечают на вопросы «Подобно чему/кому?», «Словно что/кто?».

   Был красный (подобно чему?) КАК ПОМИДОР
   Он мурлыкал (словно кто?) СЛОВНО КОТ

7. Обстоятельства уступки – указывают, что действие совершается с сопротивлением извне. Отвечают на вопросы «Вопреки чему\кому?», Несмотря на что/кого?».

   Он продолжал работать (несмотря на что?) НЕСМОТРЯ НА УСТАЛОСТЬ
   Сделал по-своему (вопреки чему?) ВОПРЕКИ СОВЕТАМ

8. Обстоятельства условия – обозначают условия, при которых совершается действие. Отвечают на вопросы «В каком случае?», «На каких условиях?».

   Будем ночевать в лесу (при каком условии?) ИМЕЯ ПАЛАТКУ
   Смогу выйти на работу (в каком случае?), когда ВЫЗДОРОВЕЮ.

Какими частями речи могут быть обстоятельства

В качестве обстоятельства могут выступать различные части речи:

1. Существительные – употребляются в форме косвенных падежей, могут быть с предлогами и без них.

   Город сиял ОГНЯМИ
   Хлеб сыпался КРОШКАМИ
   Обещал стереть В ПОРОШОК
   Был вне себя ОТ ЗЛОСТИ

2. Наречия – могут быть как знаменательными, так и местоименными.

   Он шел ПЕШКОМ
   Умение рассказать СМЕШНО
   Правду НИКОГДА не узнаем
   Громкие голоса слышались ОТТУДА

3. Деепричастия и деепричастные обороты – независимо от количества слов, они полностью являются обстоятельствами.

   Он вошел, ОТВОРИВ ДВЕРЬ
   Говорил, ЗАДЫХАЯСЬ ОТ ЗЛОСТИ
   Смотрел на них УЛЫБАЯСЬ

4. Инфинитивом – то есть неопределенной формой глагола.

   Она легла ОТДОХНУТЬ
   Он поспешил УВИДЕТЬ
   Пришли в клуб ПОВЕСЕЛИТЬСЯ

5. Словосочетания – все слова считаются одним единым обстоятельством.

   Это случилось МНОГО ЛЕТ НАЗАД
   Они не виделись С ТЕХ ПОР

И наконец, в качестве обстоятельств могут выступать фразеологизмы. Это те же словосочетания, но прочно укоренившиеся в культуре речи. Другими словами – стали устойчивыми выражениями и даже крылатыми фразами.

Прочитать книгу ОТ КРОКИ ДО КОРКИ
Что ты орешь НА ВСЮ ИВАНОВСКУЮ?
Бежал на свидание СЛОМЯ ГОЛОВУ

Правописание обособленных обстоятельств

Очень часто лингвисты отдельно выделяют так называемые ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА.

Хотя по этому поводу в научных кругах еще ведутся споры. Дело в том, что это не какая-то отдельная категория обстоятельств, а просто второстепенная часть речи, которая в предложении выделяется знаками препинания или просто с помощью интонации.

К обособленным обстоятельствам относятся:

1. Деепричастия и деепричастные обороты;
2. Существительные, употребляемые в косвенных падежах и обязательно с предлогами;
3. Сравнительные обороты.

Сейчас расскажем про каждый из этих пунктов подробнее.

Примеры деепричастий в качестве обособленных обстоятельств

В случае с деепричастиями и деепричастными оборотами действует простое правило.

Независимо от их положения в предложении они должны быть выделены запятыми. При этом все слова в деепричастном обороте являются единым обстоятельством.

Он выдохнул с облегчением, ВЫЙДЯ ИЗ ЛЕСА
НЕ ОСТАНАВЛИВАЯСЬ, поезд двигался очень быстро
Девушка шла по улице, ПРЯЧАСЬ ОТ ДОЖДЯ ПОД ЗОНТОМ

Есть, правда, несколько исключений.

1. Так, запятыми не надо выделять деепричастия, которые слишком тесно связаны со сказуемым. Например, «Он стоял подбоченясь».
2. Также не надо выделять запятыми деепричастия, которые уже превратились в простые наречия, например, «сидя», «стоя», «лежа» и так далее.
3. И наконец, не надо выделять запятыми деепричастия, которые превратились во фразеологизмы, то есть устойчивые выражения. Например, «бежал сломя голову», «работал спустя рукава» и прочие.

Существительные в качестве обособленных обстоятельств

Обособленные обстоятельства в этом случае также выделяются запятыми. А распознать их несложно, так как известны все возможные формы. Вот они:

1. «несмотря на», «невзирая на», «при наличии», «при отсутствии», «при условии», «независимо от», «по случаю», «за неимением».
2. а также слова, которые пишутся слитно в силу видоизменения русского языка, хотя когда-то также имели предлог. Это «вопреки», «вследствие», «ввиду», «согласно», «благодаря».

Цветы, БЛАГОДАРЯ ДОЖДЮ, стали пахнуть сильнее
Офицер, СОГЛАСНО ПРИКАЗУ, стоял на посту
Он был одет легко, НЕСМОТРЯ НА МОРОЗ

Сравнительный оборот — это еще один вид обособленных обстоятельств

Это те обстоятельства, которые строятся на сравнении. Здесь также существуют слова, по которым эту часть предложения легко распознать. Это «словно», «будто», «как», «подобно» и прочие.

Он махал руками, ПОДОБНО ПТИЦЕ
Дети в карнавальных костюмах, БУДТО ЮНЫЕ АКТЕРЫ

Вместо заключения

И еще один маленький нюанс касательно обстоятельств. При разборе предложений, которым часто дети занимаются в школе, эта часть подчеркивается особой линией – штрих-пунктиром.

Если говорить проще, он выглядит как чередование точек и небольших черточек. Опять же, подчеркивается все обстоятельство, независимо от того, сколько в нем слов.

Вот и все, что нужно знать.